어제는 정말 죄송했습니다.

수강생들이 통일교육 강좌 중 "통일교육론"을 마지막으로 듣는 것이라 여겨 여러분들을 전문가로 양성하려는 과욕을 부린 것 같습니다.

전체 안내는 다음 주에 다시 하도록 하겠고, 수정한 강의계획서를 첨부하였으니, 참고하시기 바랍니다.

주요 변경사항은 다음과 같습니다.

1. 수강생수가 몇 명이든 두 번에 걸쳐 '조장'(1-6강, 7-12강 중 한 번씩)을 하게 됩니다.  

2. 조장은 해당 주에 '요약문'(주교재의 내용을 그 하위 목차대로 요약, A4 용지 3매)를 작성해오게 됩니다.

3. 조장 중 한 번은 '발제자'를 하게 됩니다. 발제를 맡은 주에는 '요약문'에 '토론주제' 2개를 덧붙여 '발제문'으로 작성해와서 대표로 발제를 하게 됩니다.

    이때, 만약에 발제자가 2명일 경우에는 두 사람 다 발제를 하게 됩니다. 그리고 그 평가는 중간고사 대체(30점)로 합니다.

4. 조장이 발제를 하지 않은 주에는 발제자의 토론주제와 '요약문'을 중심으로 조별토론을 유도하게 되고, 그 평가는 과제점수(20점)로 나가게 됩니다.

5. 각자는 자신이 조장이 되어 발제한 것과 요약문 및 토론내용들을 종합하여 '소논문'(A4 용지 5매)을 작성하여 기말과제(40점)로 제출하면 책임이 끝납니다.  

6. 어제는 첫 날이라 결석으로 처리하지 않을 것이며, 출석점수(10점)가 다음 주부터는 1회 결석에 1점씩, 3회 지각에 1점씩 감점된다는 것을 알려드립니다.  

* 어제 다음 주에 발제하기로 한 두 명의 학생도 '요약문'에다 2개의 토론주제만 달아서 다음 주에 '발제문'으로 가져오도록 하세요!!!

이 강의를 듣는 학생들은 한국통일교육학회와 지속적인 관계를 가지고, 앞으로 통일 이후까지 함께 가기를 소망합니다.

혹시 문의사항이 있으면 010-5417-2079로 연락주세요!!!